欢迎注册双语者

内含专业英语水平测试

-请选择孩子年龄-
-水平-
马上扫描咨询我们吧
采用Stephen D. Krashen的第二语言习得方法,
通过大量理解性输入,让孩子如学母语一般自然习得第二语言。
双语者教学理念
像母语般习得,才能如母语般运用
遵循母语习得规律

以声音信号为基础,

先听说,再读写,

让孩子在快乐中掌握双语能力

足量、多场景的理解性输入

迅速提升声音信号和大量场景的对应能力,

远离“哑巴英语”,

听说自如不再是梦想!

让英语学习变成一种享受

从搞笑故事到悬疑小说,

从天文地理到生命科学,

新奇的体验成为孩子的一种享受

双语环境素质课程体系

遵循母语学习的自然规律,通过科学的分级设置,循序渐进的内容,

孩子在每一阶段的进步显而易见。

在全英文环境中自然习得,让英语成为孩子受用一生的工具。

G1
G2
G3
G4
G5
G6
教学对象

零基础的孩子。

教学内容

图片知识+歌谣、绘本故事(10min)、动画(5min)

教学目标

1. 听英语不翻译

2. 形成基本的实物、动作对应

3. 对英语声音信号敏感,能听懂课堂内的小故事

4. 用短语或小句子回答问题

教学对象

有一定基础的孩子,能听懂5分钟的小故事。

教学内容

绘本故事(10-20min)、动画电影、阅读(100-500词)

教学目标

1. 初步形成听力,听懂20分钟的故事

2. 用英文复述10分钟的故事

3. 阅读500词的故事并理解

教学对象

能听懂15分钟以上的故事并简要回答关于该故事的问题。可以阅读300词的故事。

教学内容

长篇原版小说、经典动画电影、阅读(1000-2000词)、每月一篇时事/科普/人文等相关文章讲解

教学目标

1. 对应更加精确,可将课堂语言在生活中流畅使用

2. 听懂40分钟的故事

3. 阅读2000词的故事,并提炼出主要情节

4. 可将学到的语法应用到口语表达中

教学对象

能听懂30分钟以上的故事并简要回答关于该故事的问题。可以阅读1500词的故事。有基本的知识储备。

教学内容

长篇原版小说、经典动画电影、阅读(2000-5000词)、每月一篇时事/科普/人文等相关文章讲解)、写作

教学目标

1. 表达流畅,不只是复述学过的内容

2. 听懂90分钟的故事

3. 阅读5000词的故事,并提炼出主要情节

4. 不满足课堂上学的故事,想要自己去听或读

5. 英语写作100词的短文

教学对象

能听懂60分钟以上的故事并回答关于该故事的问题。可以阅读3000词的故事。有基本的知识储备。可以写100词的短文。

教学内容

长篇原版小说、阅读(1-2万词)、每月一篇时事/科普/人文等相关文章讲解、写作

教学目标

1. 表达流畅,无障碍交流,无惧各种语音语调

2. 听懂2.5小时左右故事

3. 阅读2万词左右的小说并理解

4. 英语写作200词左右的短文,写作中语法句型进一步规范

教学对象

能听懂120分钟以上的故事并回答关于该故事的问题。可以阅读1.5万词的故事。有基本的知识储备。可以写200词的短文。

教学内容

长篇原版小说、阅读(2-3万词)、每月一篇时事/科普/人文等相关文章讲解写作

教学目标

1. 表达在之前的基础上更加地道,甚至可以“冒充”native speaker

2. 听懂3小时以上故事

3. 阅读3万词以上的小说并理解

4. 作文300词以上,结构严谨,条理清晰,言之有物

师资团队
具备多年习得法教学经验,讲课生动活泼,善于鼓励孩子大胆说!
进入课堂仅需 3
双向视频互动课堂,省时、省事、省心
在线注册
申请在线试听
顾问预约
与您确定试听时间
进入教室
开始趣味学习
家长说
习得法给孩子带来的改变,一试就知道
这种上课形式很容易鼓励孩子开口说,课件里有很多地方设计得很巧妙,让孩可以大声跟着,孩子开口机会很多。
宝贝太喜欢这种授课方法了,学习积极性很高,不停地问下次的课好久上!非常好的教学方式,让孩子主动去学。
孩子很喜欢这样的授课模式,自己主动会要求上课,老师教过的也很容易就掌握了,赞一个。
这种上课形式很容易鼓励孩子开口说,课件里有很多地方设计得很巧妙,让孩子可以大声跟着,孩子开口机会非常多。
我们的承诺
孩子开心,妈妈放心
教学质量承诺

老师及时答疑解惑,

老师全程跟进学习进度和质量。

退款承诺

3个工作日内,余额将退还到您指定的账户

服务承诺

报名后,每位学员与双语者签订课程协议,

我们向学员保障服务水平。